Efektivitas teknik repeated oral reading dan implementasi teknik-teknik modifikasi perilaku dalam meningkatkan kelancaran membaca pada anak dengan mild intellectual disability

Farraas Afiefah Muhdiar; Eko Handayani

Efektivitas teknik repeated oral reading dan implementasi teknik-teknik modifikasi perilaku dalam meningkatkan kelancaran membaca pada anak dengan mild intellectual disability

Farraas Afiefah Muhdiar, Eko Handayani

Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

Original language	Indonesian
Journal	Journal of Psychological Science and Profession
Publication status	Published - 2019

Cite this

@article{5a3953ab04b143909799415f5ff07a5c,

title = "Efektivitas teknik repeated oral reading dan implementasi teknik-teknik modifikasi perilaku dalam meningkatkan kelancaran membaca pada anak dengan mild intellectual disability",

author = "Muhdiar, {Farraas Afiefah} and Eko Handayani",

year = "2019",

language = "Indonesian",

journal = "Journal of Psychological Science and Profession",

issn = "2614-2279",

}

TY - JOUR

T1 - Efektivitas teknik repeated oral reading dan implementasi teknik-teknik modifikasi perilaku dalam meningkatkan kelancaran membaca pada anak dengan mild intellectual disability

AU - Muhdiar, Farraas Afiefah

AU - Handayani, Eko

PY - 2019

Y1 - 2019

M3 - Article

SN - 2614-2279

JO - Journal of Psychological Science and Profession

JF - Journal of Psychological Science and Profession

ER -